為何教改(包括教甄制度)20 幾年來越改越糟?別忘了龍應台、夏林清、釋昭慧...都是早期學運、社運的指標性人物。擔任教評委員、教師會理監事多年的世穎(早期也曾參與無殼蝸牛、野百合學運)認為以下轉貼內容短文或可參考:
有一種人是把自己變成改革者,對抗護法的力量。但問題是當改革成功,自己又會變成護法的力量,這樣正反合的辯證永無止境。且這樣的作法對於社會結構的翻轉十分無力,那要怎麼辦?醉生夢死是個好選擇,但如果不要怎麼辦?
轉貼:代課代越久雖然教學經驗豐富,教學技巧好,但越考不上,為什麼?爛制度.不過我猜回應是套句慣老闆說的話.不爽不要考.連代理都要報名費外加現場報名賺錢了,還收1千元.教甄就是錢錢錢錢錢.大學推甄也是錢錢錢錢錢錢.研究所考試推甄也是錢錢錢錢錢錢錢.考上人生勝利組?(才怪,退休軍公教才勝利.考不上叫人生魯蛇組(超魯.階級複製的社會ㄎㄎ
有一種人是把自己變成改革者,對抗護法的力量。但問題是當改革成功,自己又會變成護法的力量,這樣正反合的辯證永無止境。且這樣的作法對於社會結構的翻轉十分無力,那要怎麼辦?醉生夢死是個好選擇,但如果不要怎麼辦?
轉貼:代課代越久雖然教學經驗豐富,教學技巧好,但越考不上,為什麼?爛制度.不過我猜回應是套句慣老闆說的話.不爽不要考.連代理都要報名費外加現場報名賺錢了,還收1千元.教甄就是錢錢錢錢錢.大學推甄也是錢錢錢錢錢錢.研究所考試推甄也是錢錢錢錢錢錢錢.考上人生勝利組?(才怪,退休軍公教才勝利.考不上叫人生魯蛇組(超魯.階級複製的社會ㄎㄎ
來自臺灣各地區有2000多位國小流浪教師,擁進屏東爭取26個缺額⋯⋯為何政府不把各縣市缺額統整後,分四大區同時甄試,就像全國國中會考,高中學測及指考ㄧ樣,統一試題,同天考試?採志願序分發?而非得讓已經找不到教師職的流浪教師全省趴趴跑,繞著臺灣到處考試?ㄧ趟甄試下來大約花費一萬元左右,考上非得ㄧ縣市跑兩趟,如參加七個縣市的甄試,就必須花14萬元左右⋯⋯都已經沒工作了,ㄧ年還得花好幾十萬,真是要人命⋯⋯睿智的政府官員,你們可否重新思考全國國中小的教師甄試辦法?
減少考生全省奔波考試及花大把大把的新台幣?考生ㄧ年又一年的奔波,受挫,身心俱疲,ㄧ次次澆息他們對教育的熱情⋯⋯代課代越久雖然教學經驗豐富,教學技巧好,但越考不上,為什麼?因為認真投入的老師,根本沒有多餘的時間可以好好讀書⋯⋯這又是一個造成臺灣貧富差距的嚴重問題⋯⋯希望能喚起更多關心臺灣教育,關心流浪教師問題的有心人士ㄧ起來為全國流浪教師發聲⋯⋯⋯
許主任(國中主任)區域性的聯合甄試是趨勢---關鍵在縣市首長是否願意將權利釋出。
許世穎:許主任點出了關鍵點所在,果然是行家。希望教甄制度未來能夠越來越健全。
許世穎:許主任點出了關鍵點所在,果然是行家。希望教甄制度未來能夠越來越健全。
許主任:目前有縣市府策略聯盟共同命題----同時段教甄--這是縣市長的角度作法---但是以考生角度來看是不經濟及權利受損。下一次的缺額高峰--預測在2018年