接近期末的此次上課，大家輪流上台分享在學校曾輔導過的個案。至於我，本身就是個案。當然訓導主任也分享春暉專案、防治幫派、中輟生的輔導經驗。也分享了最近正在讀的《意識之川流》薩克斯醫師 2019.1.出版
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今天上課內容《諮商與心理治療》雙葉。認知學派是現在「學校輔導工作」應用最普遍的（但存在學派現在也崛起了！）以上兩學派今年 108 考出的機會超級無敵大！去年 107 教綜考出很多「諮商輔導、特殊教育」書院教甄考前社團獨家命中！
* 高中教甄 108 師大碩士老師：許老師對我太好了！真的非常謝謝老師！！！這幾天把老師幾次上課以來、送給我的 5 本書大致都看了一輪（剩一本還沒讀完它）許老師掛名推薦的《認知行為治療》（世潮出版）那本閱讀完發現：對我本身而言滿有幫助的；
候文詠的《不乖》也超棒的，覺得有時候不乖感覺也挺不錯的說，再搭上女王寫的那本書（很驚訝許老師也會看這種書）發現雖然三位作者的切入點不同然文中都在傳遞著一些相同的道理--藉由思考，清楚自己內心的想法;藉由接納，接受自身的不完美;藉由肯定，逐步建構更多的自信 如果再多看幾遍可能會有不同的想法出現~
此外，「自介的第一句話」今天再次上完課後，似乎有點靈感。但自介內容還要再修一下才能相呼應。至於三折頁照片的話，只能等改天穿美美時再拍了！這幾天走運動風、體育老師的概念~ 最後還有謝謝老師上星期二幫我上課的內容⋯
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自介達人：其實學輔導出身的我很敏感。在下課後送妳搭電梯時，你順便談到的和父母的關係，希望等妳上岸之後，有機會可以處理（很多已上岸的老師，有需要時還是會回書院找我聊聊）總之，今年先上岸再說，早點休息。別給自己太大的壓力，教甄是一場長期抗戰。加油！（OS：女王是我以前教過的「升研究所補習班」的學生，傳播所有考心理學（社會心理學）但我不確定有沒有教過她）我平常喜歡隨便亂看，不然老是看教科書受不了！最近正在讀《意識之川流》薩克斯醫師 2019.1.出版
