2019-01-04

存在感的三大來源(存在主義教育、存在心理治療)意義:來自人與人之間的深度連結

大家辛苦了!學期末忙碌的壓力⋯
痛苦只是一時的,等到上岸之後,
過去的痛苦,都將成為你的驕傲;
這些酸楚也將化為你成長的甜美果實。
新的一年 2019,再撐幾個月就上岸!
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存在感的三大來源(存在主義教育、存在心理治療)
1.意義:來自人與人之間的深度連結,而非淺薄、看似熱鬧的雞尾酒社交活動。
2.真實:活出真正的自己,而非活在虛假、功利世界的外在表相、評價中。
3.成就感:來自全心的參與、親身地投入,而非虛應故事。且過程重於結果。
(參見《存在心理治療》歐文.亞隆、《諮商與心理治療》柯瑞)OS:昨晚授課重點整理(筆試、口試⋯皆可能考出)
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不斷的練你的試教、口試、自介。
請記住:等到你上岸後《沒有多少人會記得你曾經出過醜》
我幫你集地王之氣