【其實每一個當初能申請到「教育學程」的老師都有上岸的潛力，只是被埋沒在大班課堂中】從 32 年念師專時開始輔考師資班教甄，在累積全國最多考生、教甄補教界 16 年前的高峰期，毅然決然地放下一切，決定改走「個別客製化」、重質不重量路線～
揚棄補教業的大量填鴨模式。因為唯有這樣才能真正地幫助個別的老師們一一上岸！雖然創業前幾年租借 21 樓地王百坪教室，虧損連連，七年前還慘遭股東淘空、一對「情侶教師群」將兩班搞不清楚狀況的新生帶走，公司差一點倒閉，卻仍無冤無悔。
所幸大家支持，才能轉危為安，這幾年不但業績屢創新高，來自北中南、東部外島的考生的上岸比率，更為全國之冠！輔考多年的筆者觀察到：其實每一個當初能申請到「教育學程」的老師都有上岸的潛力，只是被埋沒在大班課堂中。
然而心輔出身（師專）接受過「存在心理治療」專業訓練，認為每一位考生都是真實的存在，也應該有機會去完成生命的自我實現。只要診斷出個人學習困難之處，給予 IEP 個別補救輔導（不論筆試試教、口試自介）便能夠成功上岸，完成一生夢想。#今年小幼最後一次開大缺全部都要上岸5500終身領發大財
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