選舉又到了，但教甄口試時宜避開【特定政治立場或宗教色彩】考生們對政治或宗教在教甄口試上的不利回答，常不自知，這是為什麼呢？因為政治立場或宗教色彩宗教深入人心，由內而外，自己難以覺察。其實，最安全的做法就是在口試時避開。因為即便評委與你相同信仰或立場也不會加分，更別說那些不同信仰或立場的評委了！教育基本法的精神是教育獨立，不得為特定的政黨或宗教宣傳，即便是政黨或宗教團體辦的學校。
有一個進入複試多年總是被刷掉，而不知問題出在哪裡的老師，結果來書院模擬口試自介一次，我便聽出他的用語帶有特定宗教色彩。平日這位老師都與相同信仰的人來往（連教甄讀書會，臉書粉頁也是）因而不自知。別忘了教育基本法中揭示的「教育中立」原則。這位老師在避開宗教語言後，當年度就上岸了！考生在準備教甄期間要避開（至少減少）特定信仰的灌輸，以免耳濡目染習慣了，在口試答出來而不自知。
從現在開始到明年 108 考前，整個人都要「教育化」教育即生活《考教甄不是在考法師》口試時一來一往，很容易暴露平日接觸的資訊。有一個平常勤於參加靈修課程的老師，口試時滿嘴靈修用語而不自知。因為他平常參加的讀書會，也是靈修團體的成員所組成的。請記住《教育基本法》第六條：教育中立原則。教育學本質上是一門社會「科學」涵蓋科學心理學。如：教育心理學、諮商與輔導⋯應摒除缺乏科學依據的神祕主義
有一個進入複試多年總是被刷掉，而不知問題出在哪裡的老師，結果來書院模擬口試自介一次，我便聽出他的用語帶有特定宗教色彩。平日這位老師都與相同信仰的人來往（連教甄讀書會，臉書粉頁也是）因而不自知。別忘了教育基本法中揭示的「教育中立」原則。這位老師在避開宗教語言後，當年度就上岸了！考生在準備教甄期間要避開（至少減少）特定信仰的灌輸，以免耳濡目染習慣了，在口試答出來而不自知。
從現在開始到明年 108 考前，整個人都要「教育化」教育即生活《考教甄不是在考法師》口試時一來一往，很容易暴露平日接觸的資訊。有一個平常勤於參加靈修課程的老師，口試時滿嘴靈修用語而不自知。因為他平常參加的讀書會，也是靈修團體的成員所組成的。請記住《教育基本法》第六條：教育中立原則。教育學本質上是一門社會「科學」涵蓋科學心理學。如：教育心理學、諮商與輔導⋯應摒除缺乏科學依據的神祕主義
