變通性【功能固著】有些教甄考生落榜很多年，但是還是很頑固地想用同樣的方法上岸

教甄口試 108 考古題【變通性 / 功能固著】情境題舉例說明：愛因斯坦「精神錯亂的定義，就是做同樣的事，卻想要有不同的結果。」
有些考生落榜很多年，但是還是很頑固地想用同樣的方法上岸。怎麼不想一想，如果這個方法行得通，早就上岸了！也許只能說【人笨無藥醫】