※ 佛洛依德：我不是反對將宗教與靈性的層面列入，恰恰相反，我認為心理學執意讓自己只能是科學，反而走入死胡同。
只是，「XXX的理論新增了xxx」這種大發現，我們得看當事人有沒有生前提出丶或遺稿裡有記載。不然只是徒子徒孫甚或門派以外的人自行發想(鄭玉卿1992)，實稱不上「XXX理論已經變 X 階段了」。
★ 歐文亞隆：沒辦法，教甄命題委員的水準就如此（其實金巴多原著有加註說明）可能命題教授要凸顯自己知道最新的東西吧！
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※ 佛洛依德：我已經批完了，就是如你所說，閉門造車、語不驚人死不休。近幾年台灣逐漸重視心理丶輔導；在不少人語不驚人死不休之下，挪用國外新名詞就奉為圭臬(像「情緒綁架」就是)；一時蔚為顯學，人人口吐真言。父母勸小孩、老師勸學生、夫妻相勸、朋友相勸，人生何處不情緒綁架？😄。被這種制度及評審一搞，還會有多少人會在考上當老師後，還去做廣泛閱讀及理論思維？怕不丟得遠遠的。★ 歐文亞隆：反倒加重病情，破壞關係（該書作者之前還來加我的社團）所以有些人心理學越念越嚴重，走火入魔，跟現實脫節。
